Всероссийский робототехнический форум дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» для ребят от 5 до 8 лет и Всероссийские робототехнические соревнования «ИКаР-старт» для младших школьников 7-9 лет в рамках Федерального этапа всероссийских профориентационных соревнований «Инженерные кадры России» сезона 2021-2022 г.
С 7 по 10 июня 2022 г. прошли Всероссийский робототехнический форум дошкольных образовательных организаций «ИКаРёнок» для ребят от 5 до 8 лет и Всероссийские робототехнические соревнования «ИКаР-старт» для младших школьников 7-9 лет в рамках Федерального этапа всероссийских профориентационных соревнований «Инженерные кадры России» сезона 2021-2022 г. в г. Москва. Тема Форума – «Секреты простых механизмов».
Соревнования проходили в 7 номинациях. Участие приняли 46 российских регионов, 70 команд в направлении «ИКаРёнок» для ребят от 5 до 8 лет и 35 команд в соревнованиях «ИКаР-старт» для младших школьников 7-9 лет.
«ИКаР» (Инженерные кадры России) – линейка российских соревнований, направленных на:
- профессиональную ориентацию учащихся на профессии и специальности, востребованные в регионе;
- популяризацию научно-технического творчества, повышение престижа инженерно-технических профессий у обучающихся;
- привлечение детей к изучению естественно-научных дисциплин, ознакомлению с технологиями и технической терминологией.
Хабаровский край представили победители региональных, краевых технических и робототехнических конкурсов в следующих категориях: «ИКаРёнок» и «ИКаР-старт».
По результатам двух конкурсных дней команда Хабаровского края награждена дипломами и кубками победителя в номинациях «Лучшее конструкторское решение проекта», «Лучшая реализация проекта на практике». В ходе робототехнических соревнований команда младших школьников заняла II место в номинации «Lego-мобиль».
Также делегация Хабаровского края приняла участие в рабочем совещании опорных ресурсных центров Российской ассоциации образовательной робототехники, которое было организовано с целью развития системы взаимодействия между организациями, использующими конструкторы образовательной робототехники в учебно-воспитательном процессе, подготовки команд и педагогических кадров к участию в общероссийских соревнованиях.
 |  |
 |  |
 |